Ethisches Dilemma – Notenvergabe, Teil 2
Die Erarbeitung der konkreten ethischen Fragestellung: „Ist es richtig bzw. zu verantworten, dass eine Auszubildende, die an all ihren praktischen Einsatzorten immer sehr gute Leistungsbewertungen rückgemeldet bekommen hat, ihr praktisches Examen plötzlich nicht besteht?“, erfolgt in 2 Abschnitten: In Teil 1 fand die Situationsanalyse statt, in der der zugrunde liegende Fall nachzulesen ist. In Teil 2 findet auf der Grundlage des Falls der Schritt 2, die ethische Reflexion, statt. Im abschließenden 3. Schritt geht es um eine Zusammenfassung der Ergebnisse und eine begründete Handlungsempfehlung.
